中高层及骨干员工绩效管理提升
发布日期:2015-07-02浏览:1523
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课程价值点
理念、技能、方法同步提升,实战案例互动讨论课程对象
公司管理层及骨干员工课程时长
12 H课程大纲
第一部分 什么是绩效管理(90-180分钟)
一、管理及管理核心问题(90分钟课程,根据需要选择60分钟讲解)
1、什么是管理、管理的目标、管理的核心问题(用一个通俗小例子来解释)(30分钟)
2、如何做好管理者,管理者应具备的技能、如何成为优秀的管理者(3 0分钟)
3、如何带好团队(30分钟)
二、绩效管理及作用机制(90分钟课程,根据需要选择60分钟讲解)
1、什么是绩效、什么是绩效管理、绩效管理的地位和作用、绩效管理需要解决问题、绩效考核需要解决问题(用两个通俗小故事解释绩效和绩效管理问题)(30分钟)
2、绩效影响因素及绩效管理发挥作用机制(15分钟)
3、绩效管理良性循环的三个重要环节(绩效管理与目标管理、绩效考核、激励机制关系)(15分钟)
4、做好绩效管理的关键:公平与激励;如何做到相对公平——公平的三个层次;如何做到有效激励(30分钟)
三、绩效考核几种模式(45分钟)
1、绩效考核发展脉络
2、绩效考核几种方式:德能勤绩式、检查评比式、共同参与式、自我管理式
四、优秀绩效管理体系特征(30分钟)
第二部分 绩效管理常见问题及剖析(90-180分钟)
一、企业推行绩效管理存在的典型问题
1.主要表现及深层次原因
2.影响企业绩效管理推行效果的三大方面
二、绩效管理八大误区——绩效管理为什么会这么纠结?
1.企业绩效管理是谁的事情?人力资源部累死累活,业务部门袖手旁观?
2.绩效管理就是绩效考核,绩效考核就是挑员工毛病?
3.绩效计划定了,实际情况发生变动,怎么考核?管理者绩效计划定得不合理,员工必要吃亏占便宜。
4.绩效辅导沟通是不是在浪费管理者的时间?怎么沟通?
5.量化考核一定有效?主观评价一定“不靠谱”?
实际案例:某公司行政人事部考核指标
6.过于追求考核全面,忽略绩效管理的导向作用
实际案例一:小车司机岗位考核的困惑
实际案例二:某公司2010年设备管理考核
7.绩效管理的公平公正与激励效应孰轻孰重?
8.对推行绩效管理效果抱有不切实际的幻想,不能持之以恒
三、绩效考核体系常见八个问题——辛苦设计的绩效考核体系为什么会流于形式?
1.部门和部门负责人的考核成绩,能等同吗?——没有区分部门和部门负责人的考核
2.应该考核什么内容?由谁来考核?——绩效考核内容及考评人选择不当
实际案例一:核办主任的尴尬
实际案例二:某公司考核小组的混乱局面
3.评价标准和绩效目标如何制定才能体现激励作用和公平?
实际案例一:外贸进出口公司案例
实际案例二:供电公司案例
实际案例三:某银行案例
实际案例四:公司销售政策
实际案例五:某烟草公司案例
4.绩效考核指标应该如何选择?——考核指标选择不恰当,没有体现战略导向
实际案例:某生产企业销售公司考核案例
5.过程控制没有实质考核指标,结果考核指标数据信息获取成本过高
实际案例:某市烟草专卖局对县区局专卖管理考核细则
6.饱受质疑的“**率”——考核指标定义不准确,存在诸多缺陷
实际案例一:某省烟草公司对地市烟草公司的考核
实际案例二:某半导体企业
7.为什么考核会变成大家“轮流坐庄”的游戏——绩效考核等级划分还有讲究?
实际案例一:某事业单位(水利枢纽管理局)绩效管理案例
实际案例二:某央企(年销售200亿)绩效管理案例
实际案例三:根据分数划分
8.考核要么不能引起员工重视,要么对员工打击太大——考核结果使用存在什么问题?
实际案例一:某零售连锁企业的咨询案例
实际案例二:某央企咨询案例:绩效考核结果与薪酬挂钩太大
实际案例三:某企业案例
四、绩效管理实施中存在的六个问题——绩效管理为什么实施不下去?
1.沟通没有起到应有的作用
2.决策领导对绩效管理重视不够
3.贪功求大急于求成
4.缺乏对绩效管理工作本身的组织管理
5.各级直线管理者没有掌握绩效管理的工具、方法和技巧
6.缺少信息技术手段的支持
第三部分 绩效管理提升专题部分
(每个模块大约30分钟,根据需要选择适合模块)
一、绩效考核常用工具介绍(KPI考核、360考核、强制分布与末位淘汰、OKR考核、平衡计分卡)
二、其他专题部分
1.量化考核与主观评价
2.公平公正与有效激励
3.考核导向与考核全面
4.绩效计划与沟通辅导
5.绩效目标制定
6.360考核与末位淘汰
7.如何切实推进绩效管理
8.如何设计关键业绩指标
9.平衡计分卡应用
10.能力素质模型应用
第四部分 互动交流(30分钟至120分钟)
一、企业绩效管理问题
二、绩效考核体系问题
三、绩效考核指标问题
四、绩效管理推进问题
五、企业激励机制设计问题